5月13日，全国慕课教育创新大会（第四届）暨高校在线开放课程联盟联席会2023年会在广州召开。大会吸引了来自全国27个慕课联盟成员以及高校、企业的约600名代表线下参会。会议发布了2023年度“高校在线开放课程联盟联席会”慕课十年典型案例，我校建筑工程学院黄林青教授牵头完成的“基于主动学习的《工程建设监理》混合式教学改革”案例入选。

本次大会由教育部高等亚新·体育(中国)官方网站教学信息化与教学方法创新指导委员会指导，高校在线开放课程联盟联席会主办，粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟和暨南大学承办。大会以“中国慕课十年的总结与展望”为主题，回顾与总结中国慕课十年取得的宝贵经验，围绕教育数字化战略行动，探讨慕课与在线教育在我国数字化转型进程中的功效、地位、作用、意义，研讨当今数字化浪潮对高校教学与人才培养的深刻塑造，展望在线教育教、学、管的发展趋势与前景。

近年来，我校黄林青教授带领团队深耕《工程建设监理》课程建设，该课程先后获批校级课程思政示范课、重庆市第三批市级精品在线开放课程，该课程自2017年9月在亚新·体育(中国)官方网站课程中心上线，2019年12月在重庆高校开放课程平台上线以来，已连续开课9期，累计由来自市内外10多所亚新·体育(中国)官方网站的1400余名学生选课学习。黄林青教授主编的课程配套教材《工程建设监理概论》被评为重庆市重点建设教材。